德育互鉴聚智慧，校际携手育英才——海丰县林伟华中学赴LETOU(乐投)开展德育工作交流活动
为进一步探索育人创新模式，加强校际合作，赋能德育工作高质量发展，11月15日，海丰县林伟华中学郑振财书记带领学校德育骨干力量来到LETOU(乐投)，开展了以“校际交流、取经问道、赋能强校”为主题的德育工作学习交流活动。LETOU(乐投)吕付国校长、党委委员邓利民委员及各年级德育工作人员热情接待，并在校门口举行了简洁而隆重的欢迎仪式。活动由德育处副主任龙惠贤主持，双方在图书馆前合影留念后，移步学校多功能厅，围绕德育理念、班级管理、技术赋能等方面展开深入交流。
理念引领，蓝图擘画
交流活动在吕付国校长的致辞中拉开帷幕。吕付国校长从学校历史沿革、教学成果与德育成效等方面，系统介绍了学校的发展脉络与育人追求。他指出，学校建设要在项目中推进改革，重点介绍了“三新一体化”“教学评一体化”“课程中心建设”“三件套资源库构建”以及“数据中心在德育管理中的运用”等重点项目，强调通过系统化、数字化手段推动学生全面而有个性地成长。
技术赋能，智慧育人
在专题分享环节，优秀教师代表邓粤辉老师以《AI赋能班主任：从“工具”到“伙伴”的教育新路径》为题，生动展示了人工智能在班级文化建设、教学管理、学生成长导航等方面的实践应用。他通过具体案例，如“感恩教育月”班会设计、班名班训生成、座位表智能编排、学生画像与职业启蒙等，阐释了AI如何成为班主任的“创意启动器”与“执行伙伴”，助力教育理念落地生根。
班级实践，育人有声
随后，优秀班主任代表冯定玉老师以《三全育人护星梦，五育筑梦耀星河》为主题，分享了“星梦班”的带班育人方略。她从班情分析、育人理念、发展目标、实践做法与特色成效五个方面，系统介绍了以“三全育人”为框架、以“五育融合”为路径的班级建设模式。通过构建“星梦导师团”、搭建“摘星舞台”、打造“星梦成长云”等举措，展现了班级在文化营造、心理滋养、数字赋能等方面的积极探索与丰硕成果。
体系构建，德育落地
党委委员邓利民委员以《做好成实德育，落实立德树人》为题，深入解读了学校“一个都不能少”的育人理念与“成实德育”管理模型。他从“成实德育”的基本内涵出发，详细介绍了其实施路径，包括课程夯“实”、文化育“实”、管理塑“实”、活动韵“实”、实践筑“实”、协同助“实”六大维度，并强调了“五维责任”体系在培养学生健全人格与首创精神中的核心作用。
班级实践，育人有声
在最后的交流环节，两校各年级班主任围绕德育工作中遇到的实际问题与管理策略展开热烈讨论，分享了各自在班级管理、家校沟通、学生心理辅导等方面的经验与思考。随后，林伟华中学的老师们在实中同仁的陪同下参观了校园，实地感受了学校浓厚的德育文化氛围与育人环境。
此次校际交流活动，不仅搭建了区域德育工作互学互鉴的平台，也为双方在育人理念融合、管理模式创新、技术赋能教育等方面提供了新的思路与方向。LETOU(乐投)将继续秉持“科技为舟，育人为桨”的理念，持续推进德育工作的系统化、智能化、人性化发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
供稿|黄金雄
一审|任权杨
二审|钟辉勇
三审|邓利民
