根据市委统一部署，2024年8月29日至12月6日，市委第四巡察组对市实验中学党委开展了巡察。2025年2月11日，市委第四巡察组向市实验中学党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察集中整改进展情况予以公布。
一、党委履行巡察整改主体责任情况
（一）提高政治站位，统一思想认识。学校党委深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于巡视工作的重要论述精神，提高政治站位，强化责任担当，深刻对照巡察反馈意见，深刻剖析问题根源，找准病灶，对症下药，切实把思想和行动统一到巡察反馈意见的整改要求上来，以高度负责、勇于担当的精神确保反馈意见得到全面整改落实。
（二）加强组织领导，确保责任到位。学校党委书记切实担负起第一责任人责任，推动整改落地落实。班子成员切实履行“一岗双责”， 落实分管领域的整改责任，确保整改落实见真章、动真格、有实效。校党委会定期听取整改工作进展情况汇报，指导推进各项任务落实。实行整改工作台账管理，对整改任务进行销号处理，确保整改工作不留死角、不留尾巴。
（三）严格对照检查，深化标本兼治。坚持问题导向与结果导向相统一，注重举一反三，将巡察整改与深入贯彻中央八项规定精神学习教育检视问题一体整改，制定和完善各方面制度23项，如完善党支部工作考核办法，提升基层党建工作质效；制定食堂及小卖部劳务公司退出管理制度、食堂监督管理处罚制度、膳食监督家长委员会制度，强化对食堂监管力度；等等。
（四）聚焦双融双促，推动成果转化。坚持把落实整改与推动发展结合起来，努力实现双融双促。一是入选“惠州市卓越高中发展计划”，构建务实高效的学校治理体系，提升办学质量。二是加速教育数字化转型，开设“讯飞智能班”“青鹿智能班”，满足市民对科技智能教育的需求。三是创新实施“党建+德育”融合模式，2025年惠州市罗粤珂名书记工作室、邓利民名班主任工作室、任权杨名班主任工作室获批成立，为促进教师专业成长提供坚实保障。四是开启食堂自营，严格把控食材采购、加工、定价全流程，确保食品安全与质量，切实提升师生获得感、幸福感。
二、巡察整改任务落实情况
（一）关于上一轮巡察、审计整改落实方面
1.上一轮巡察整改落实情况
一是提高民主生活会质量。会前制定工作方案，班子成员根据“三必谈”要求，落实谈心谈话，动手撰写材料，党委书记初审后，按照程序上报上级党组织复审。会上严格落实了批评和自我批评。会后围绕查摆的问题及巡察反馈的问题，一并列入本年度整改的问题清单，制定整改任务、明确责任人和整改期限。民主生活会的工作流程已进一步规范，会议质量实现有效提升。
二是规范会议记录。制定并推行会议记录规范文本供记录人员学习借鉴；针对提升会议记录规范性的问题，举办2次专题培训会；定期开展会议记录自查、互查行动，构建长效机制。
三是严格落实“三会一课”制度。围绕落实《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例（试行）》等相关制度，每季度至少举办1次专题培训会；下发《党支部组织生活通知单》，完善并执行《党支部党建工作考核办法》，形成“以考促建、以评促改”的良性循环。
四是强化纪委监督执纪力度。明确校纪委监督职责，根据学校每月工作重点，制定每月工作计划，包括专项监督工作，明确责任人和完成时间；组建了包括学校纪委委员、各支部纪委委员在内的交流学习群，每月共学一主题；将监督检查结果及时向校内相关部门反馈，提出整改意见。
五是加强教师日常监督管理。抓早抓小，对苗头性问题及时谈话纠偏；常态化开展典型案例通报和剖析，举一反三；开展警示教育，以案为鉴正师风；开展师德师风党课专题培训，将师德师风建设融入日常教学管理，如利用年级教师大会将可能出现的违纪违规行为进行提醒。
六是加大对食堂监管力度。由总务处、食品安全总监、食品安全员主动加强对食堂监管，食堂于2025年春季学期开始，不再对外承包，采取自主经营的模式管理；通过组织食堂劳务方人员、配送公司人员、学校行政值日干部进行食堂的“三方验收”加强监管；通过成立膳食监督家长委员会，组织家长委员会成员定期参与监管；通过制定内部举报制度联合各方力量进行监管。同时积极改善就餐环境、厨房卫生，采购白条猪、新鲜禽肉、新鲜蔬果等提高食材品质，降低饭菜价格。
七是严格控制校内小店物品价格和质量。小卖店从2025年春季学期开始自主经营。制定《LETOU(乐投)小卖部商品上架申请确认表》，通过市场调研，控制售卖价格不高于“建议零售价”、不高于学校周边小超市的市场价。
2.审计问题整改落实情况
一是严格执行校医室药品管理制度。由总务处牵头、医务室配合，于2025年春季学期起使用药品管理的进销存系统，严格落实药品管理的《收费制度》《财务制度》，并落实《处方制度》对药品加强监管。
二是完善医药费收入管理。由总务处牵头、医务室配合，于2025年春季学期起使用药品管理的进销存系统，加强购入、销售金额管理。
三是修订完善内部控制制度。学校于2024年9月2日、2024年12月9日召开党委会更新《LETOU(乐投)采购管理内控制度》，并带领学校招标小组学习。
四是严格监管合同履约情况。学校已经与原委托经营公司解除合同关系，并于2025年春季学期起实行自主经营模式。后续将举一反三，强化对涉及合同履约的监管力度。
五是严格管理伙食补助费用。学校食堂于2025年春季学期起实行自主经营模式，使用新的餐补模式，教职工及学生都采用刷脸进行支付。通过刷脸支付餐补的方式，餐补只用于教职工本人，避免出现教职工请假期间等使用餐补情况。
（二）关于贯彻党的教育方针和落实省委、市委教育工作部署方面
1.思想引领力学习转化力建设情况
一是严格落实“第一议题”学习制度和党委理论学习中心组学习制度。制定了年度集体学习计划，明确学习要求，原则上每周一次的党委会都要开展一次“第一议题”学习，每月开展一次中心组学习。明确党委书记为第一责任人，负责牵头组织学习、确定学习主题和议程，定期对“第一议题”学习制度、中心组学习制度的落实情况进行检查和指导。党办专人负责学习组织、记录及台账整理。
二是学用结合，推动成果转化。在深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神的基础上，形成了关于“以专业化科组建设撬动课堂教学提质增效”的规划并予以实施；规范管理，完善办学文化，开展一次校园文化标语排查，提高政治敏感力和政治判断力，旗帜鲜明地落实立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才使命。
2.落实立德树人根本任务情况
一是强化教学教研中心工作力度。坚持党管教学教研工作。明确校党委会每月至少讨论研究一次教学教研工作，校党委会每学期至少组织一次教学教研工作总结会。
二是严格落实“五育并举”工作。明确“五育并举”育人方向，严格按照“十不得一严禁”要求，规范年级班级设置，优化班级师资力量均衡化；完善监督机制，加强对分班情况的监督，确保重点班问题不再复发；按教育部新课程方案及广东省课程设置方案确保开足开齐体音美课程；在学生表彰中强调五育并举，除了表彰成绩优秀、进步的同学，还表彰了劳动之星、优秀班干部，树立正确育人导向，培养德智体美劳全面发展的学生。
三是落实校家社协同育人。已建立了班级、年级、学校三级家委；充分发挥家校合力开展职业生涯教育等；严格按照“十必访”，制定“一生一案”家访制度；已建立相应的社会实践基地，如汝湖爱国主义教育基地等。通过构建“家校社”三位一体协同育人机制，协同育人效能显著提升。
四是扎实推动教研成果转化。严格落实论文及课题成果初审机制，引导教师注重教研成果转化；引导教师结合“以专业化科组建设撬动课堂教学提质增效”和“万千百项目”（万道经典题、千个小专题、百节精品课）开展课题研究和论文撰写。通过构建“研—用”闭环机制，进一步提高了教研成果转化率。
3.推动教育重点领域改革情况
一是深化对教育综合改革认识。通过“第一议题”、理论学习中心组学习等制度，强化对新时代教育综合改革、教育强国、习近平总书记关于教育的重要论述的学习，进一步提升对教育综合改革的认识；以省教育厅的学生综合素质评价系统指标作为学生评价体系框架，推动学生五育并举，聚焦学生全面发展；以“专业化科组建设撬动课堂教学提质增效”项目为行动举措，通过“三新一体化”研究和“教学评一体化”双驱课堂教学行动，引领教师向“学为中心”的课堂教学理念转变，推动学校教育教学的改革；通过学校班主任会议、班主任能力大赛等，引导班主任落实立德树人根本任务；召开班长会议、学习委员会议、体育委员会议、劳动委员会议、心理委员会议，培养学生参与日常工作管理。
二是推进培养能力综合评价改革。学校已委托第三方进行教育教学调研工作，涉及学生发展（品德发展、学习力、身心健康等）、教师发展（师德师风、专业成长、师生关系、教学工作等）与教育评估、教学评价和教育测量等相关工作，并形成了LETOU(乐投)教育教学调研报告。为学校优化教育教学、深化评价改革提供了科学依据与实践方向。
4.发挥思政教育主阵地作用情况
一是强化政治引领作用。严格落实校党委“第一议题”制度、党委理论学习中心组学习制度，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、重要论述精神，坚决拥护“两个确立”，坚决践行“两个维护”。
二是完善“大思政课”体系。制定并实施了《LETOU(乐投)2025年课程思政建设实施方案》，对照重点任务清单“9个1”落实各项任务，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，助力提升育人质量。
三是加强思政教师队伍建设。今年由教育局统筹招聘3位思政课教师充实思政教师队伍，学历均为研究生学历；已安排政治科组长兼任学校思政教研组长，同时以“罗粤珂名书记工作室”“邓利民名班主任工作室”及“任权杨名班主任工作室”和我校“双卓越高中”为平台，持续开展思政教师考察或培训学习活动。
5.落实学生心理健康工作情况
一是重视心理健康问题。学校在绩效考核体系中，关注心理健康教育成效；系统开设心理健康教育课程，开展心理咨询、心理健康宣传活动等，心理教育覆盖全体学生；建立完善学校心理危机研判及预防机制的制度体系；明确心理危机事件的分级标准、处置流程及责任人，确保快速响应和规范干预。对心理危机学生建立“一案一策”档案，记录评估、干预及追踪过程，并定期汇总分析，优化预防措施，切实保障学生心理健康安全。
二是完善心理健康教育体系。严格按照《广东省教育厅关于中小学校心理健康教育工作规范指引》的要求开设心理课；保障每天有两位心理老师全天候进行全校学生的心理咨询或辅导；开设心理社团、开展心理游园活动等，满足了个体学生不同的心理需求，进一步提高了心理健康教育的覆盖面和频率。
三是加大心理健康教育经费保障。学校设有心理健康专项经费，大力支持心理教师进行学习培训，开展形式多样的学生心理健康教育活动；开设北校区心理辅导室；开展中小学心理健康教育B证全员培训；完善了内部控制制度，组织后勤管理人员和财务人员加强学习，做到专款专用。
6.落实意识形态工作责任制情况
一是严格落实意识形态工作责任制。制定并实施意识形态工作方案，按照“每年专题研究2次”的要求专题研究意识形态工作；校领导班子2024年度民主生活会对照发言材料、2024年度述职报告材料，已将意识形态工作作为重大事项进行报告。
二是严格管理课外读物。组织图书馆工作人员学习《出版管理条例》；完善《LETOU(乐投)图书管理制度》，防范违规书籍、报刊进入校园。
7.校园法治建设情况
加强校园法治建设。根据校党委工作安排，完善安全工作制度，落实安全工作形势分析；推动安全工作常态化，德育处干部、安全办干部加强校园巡查，发现问题立即整改；邀请公安、法院、检察院工作人员以及法治副校长参与学校德育教育。
8.教学保障情况
推动两校区紧密融合。校党委加强对北校区教学保障、教师力量配置、校园管理等方面问题研究；由科组牵头、以备课组为单位推动两校区联动，落实两校区教育教学同步、课程资源共享实施；修订《LETOU(乐投)校本部与北校区教师轮岗实施方案》，落实校本部教师到北校区开展轮岗工作的支教认定，统筹协调两校区，推动均衡化发展；加大行政干部对北校区支持力度；加强两校区班主任的培训和管理，依法依规开展家校合作；由总务处牵头于2024年10月在男生宿舍（3栋）与相邻的女生宿舍（2、4栋）之间安装门进行物理隔离。
（三）关于贯彻落实全面从严治党和权力运行监督制约方面
1.落实主体责任情况
一是落实全面从严治党。制定年度全面从严治党主体责任清单；定期研判党风廉政建设，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，深入查摆问题，推动集中整治；召开党委会专题会议，听取领导班子成员“一岗双责”落实情况，研究部署全面从严治党、党风廉政建设重点工作。
二是提高主动接受监督意识。校领导班子成员开展专题学习《中共LETOU(乐投)委员会会议议事规则（试行）》《LETOU(乐投)校长办公会会议议事规则（试行）》，强化议事规则意识。
三是严格落实教育管理责任。通过年度民主生活会，围绕典型案例开展对照检查，以案为鉴，举一反三。通过警示教育等形式，加强对党员干部的教育。如2024年3月27日，在全校党员大会上开展专题警示教育，2025年7月3日，组织党员前往东江廉洁文化教育基地进行沉浸式警示教育学习。
四是完善制度建设。2025年4月14日经党委会审议通过了《LETOU(乐投)学生教育惩戒和纪律处分规则》。2025年4月初，校务办公室牵头学校各部门对内设制度进行了全面梳理和评估。2025年4月14日，校党委会研究通过了《LETOU(乐投)制度汇编》主体框架，校办将牵头各部门对各相关制度进行完善，定于8月下旬报党委会研究确定；定期组织专题学习，加强对教师的制度宣讲；加强对制度执行情况的监督，确保制度落实到位。
2.纪委履职能力情况
校纪委提高对监督责任认识，全面履行主责主业。2025年5月纪检监督室主任到驻市教育局纪检监察组学习案件办理流程、报告的书写规范和案件归档要求等；深入开展专项监督工作，如饭堂管理、食材进货、物资采购和工程招标验收等；组织全体党员对相关法律法规进行学习和作出解读。通过系统整改，进一步强化了校纪委对监督责任的认识，提升了业务能力。
3.加强重点领域监管情况
一是完善工程采购项目管理。学校于2024年9月2日制定《LETOU(乐投)采购管理内控制度》，并结合实施情况于2024年12月9日再次进行修订，并将细化为《学校工程建设管理办法》《学校采购管理办法》，涵盖从立项、预算、申请、审批、招标（或比选、询价）、合同签订、履约验收、付款到档案管理的全流程，明确每个环节的责任部门、责任人、操作规范和时限要求；总务处牵头，组织行政人员、招标采购小组人员加强对《政府采购法》、招投标相关文件的学习；严格遵守国家《政府采购法》及其实施条例、地方采购规定以及学校内部制度，根据项目特点、金额大小选择公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价、单一来源采购等合适方式，杜绝化整为零规避招标；加强项目档案管理工作，已于2024年11月采购资料保存柜、档案盒，保存采购项目全过程资料。
二是加强工程施工监管。学校加强对工程施工的监管，完善监管纪实情况，定期汇报工作；强化合同管理，签订规范、严谨的合同，明确各方权利义务、质量标准、工期、价款、支付方式、变更程序、违约责任等，合同签订前应由法律顾问或熟悉合同相关法律的管理人员审核；做实履约验收，总务处牵头加强学习，提高校方基建负责人员专业能力；制定与第三方审核公司合作协议，成立由学校后勤部门、学校需求部门、第三方审核公司、学校纪检干部共同参与的验收小组，对照合同和招标文件要求，进行实质性验收，出具书面验收报告；重大项目引入第三方检测或审计，杜绝“走过场”验收。
三是规范项目采购。采购招投标相关书籍，总务处负责招投标人员加强招标相关条例的学习；由总务处牵头，寻求第三方招投标公司专业指导，确保相关采购合法、合规；由总务处牵头、学校招标小组配合，制定《LETOU(乐投)采购评分表》，规范采购。
四是严格行政管理。教务处严格落实国家、省、市主管部门相关转学规定，确保环节完整、节节有责任人；修订和完善教师临聘制度，目前所有临聘教师均有相应学科教师资格证。
4.“四风”问题纠治情况
一是力戒官僚主义。及时回复并反馈校长信箱信息；对学校资产进行深入调查，积极向上级部门汇报进行新建翻建，不断强化担当作为的主动性。
二是力戒形式主义。扎实开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育，一体化推进学查改，切实加强作风建设，杜绝形式主义；加强食品安全员培训、加强食堂检查，按规定检查及反馈，实事求是列出日管控内容；加强食堂管理，定期制定并公布菜谱，2025年3月前完成首次食品原料和菜谱公布；2025年4月前将北校区校医室的护士曾聘为医师，并储备一定量的常用药物；40台原仓库闲置电脑，20台分发给2024年9月新进教师，20台安装在了实勤楼六楼创新实验室，用于科创实验。
三是力戒享乐主义。一体推进党风政风、学风校风、师德师风建设，提升教师乐于奉献、勇于担当的精神，积极配合学校做好各年级教师安排；在市委市政府及市教育局的政策支持下（如支教政策调整），动员更多骨干教师于2025年秋季学期开始到北校区任教，目前已确定有10名本部骨干教师任教北校区，进一步合理配置北校区教师队伍。
5.财务管理情况
规范财务管理。学校于2024年9月2日、12月9日召开党委会更新《LETOU(乐投)采购管理内控制度》；带领学校后勤分管人员及财务人员加强学习。
（四）关于贯彻落实党的组织路线和党建与教育教学融合方面
1.推进党的组织建设情况
一是加大对党建工作重视力度。明确党办的职能定位和工作职责，确保其工作规范化、制度化；严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，确保党办负责人任职稳定；强化党支部书记履职监督，强化支部工作计划的制定和落实，确保支部书记上党课、思政课教师上党课每年至少开展一次；加强党支部建设和管理，已于2024年9月设立北校区党支部；由分管领导牵头党办和纪检部门加强对党支部的指导和监督，定期检查党支部工作开展情况，发现问题及时整改；制定并实施“每月自查+半年督查+年度考核”党建管理机制。
二是严格落实党建工作责任制。完善挂钩联系制度，制定《党委班子成员联系支部责任清单》，明确班子成员必须参加挂钩支部组织生活、每年开展1次专题调研、讲1次党课，指导党建、党风廉政、作风建设等工作；要求挂钩领导每季度与支部书记谈话1次，记录归档；将挂钩联系情况作为班子成员年度述职和民主评议的重要内容，未达标的需说明原因并限期补课；规范谈心谈话制度，将谈心谈话计划纳入《支部组织生活通知单》，要求各支部每季度落实谈心谈话计划，明确谈话范围、重点问题清单（如思想动态、作风问题等）和记录要求，并落实“每月自查+半年督查+年度考核”机制，确保谈心谈话制度落到实处。
三是严格落实党组织领导的校长负责制。明确将学校教学教研、德育、安全等年度重点工作列入党委会议题；组织班子成员集体学习《中共LETOU(乐投)委员会会议议事规则（试行）》《LETOU(乐投)校长办公会议议事规则（试行）》，明确议事讨论程序和范围，明确工作职责和流程。2021年起，学校绩效奖金考核分配实施方案均召开校长办公会、党委会、教代会进行讨论，并向上级主管部门进行报备。
四是严肃党内政治生活。严格执行《中国共产党支部工作条例（试行）》，学校领导班子成员带头参加所在党支部、党小组组织生活；严格落实上级党组织关于做好专题民主生活会的会前工作提醒相关要求，2024年度民主生活会准备工作充分，问题查摆深入，相互批评真诚，整改措施严实，达到了“红红脸”“出出汗”的效果。
五是发挥群团组织作用。校党委会已依照《中共LETOU(乐投)委员会会议议事规则（试行）》加强对群团工作研究。校团委定期开展校团委各部门工作会议并做好会议记录。规范团费缴纳工作，各支部由专人（团干）统一收取各班团员团费，每月第一个周末统一缴纳。
2.选人用人工作情况
一是规范干部选拔任用干部程序。2019年以来，我校党委对中层干部的调整任免主要通过班子成员酝酿和党委会讨论决策的方式进行，由于时间紧迫和教育教学工作的特殊性，未严格执行“两推一评”程序，部分中层干部以临时负责人身份开展工作，存在选拔程序不够严谨、过程相对简化的问题，校党委班子在专题民主生活会上深入剖析问题根源，认识到主要原因在于思想认识上重视不足、对选人用人工作政治站位不够高、干部任免业务能力有所欠缺；校党委专题学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》文件精神，切实提升干部选拔任用工作的政治站位和业务水平；2025年4月校党委启动干部选拔动议工作，拟对内设机构进行优化调整，对全体中层干部进行重新选拔聘用。经党委会审议通过的《LETOU(乐投)中层干部选拔聘用实施方案（2025版）》已报市教育局备案。
二是完善评优评先制度。完善2024—2025学年校内评优评先方案，征求了各学科组组长、班主任代表等建议，充分进行了讨论，已提交校长办公会和党委会讨论并公示。
3.干部队伍建设情况
一是优化队伍结构。2025年我校增人计划53人，需求全部为研究生学历，这部分人员拟在2025年7月份报道，8月跟岗培训；学校已按照“三培养”方式，对近5年入职教师进行培养，目前教师整体成长迅速，后续将进一步优化“三培养”举措，完善《LETOU(乐投)新入职教师跟岗培训管理制度》等，做好下一学年度新入职教师的“三培养”准备工作。
二是合理配置教师队伍。进一步加强对教师进行师德师风引导，提升教师乐于奉献、勇于担当的精神，积极配合学校做好各年级教师安排；在市委、市政府及市教育局的政策支持下（如支教政策调整），制定《LETOU(乐投)教师新教师调配和教师轮岗实施方案》，激励更多骨干教师到北校区任教，进一步加大北校区新老教师队伍搭配，目前已确定有10名校本部骨干教师于2025年秋季学期加入北校区，壮大北校区教师力量，同时尽可能满足新教师成长和校区间适时分配调动的需求。
三是扎实推进传帮带。在制定新一期“青蓝工程”实施方案时规定副高级教师在导师中的占比不低于50%；丰富“青蓝工程”实施办法，通过外出学习、集体培训、读书分享等方式丰富“青蓝工程”的内容，提高“青蓝工程”的效果；在“青蓝工程”方案的基础上，成立以老教师为中心的三人教研小组，由科组长带领年轻教师进行课题研究。
四是严格干部管理。通过推动档案数字化工作，完成了学校全体教师的干部任免表更新；在全校党员大会上开展了干部因私出国（境）管理规定的学习；分学科做好证照管理、登记造册，每月清点一次出国境审批情况，做好相关提醒。
三、下一步工作打算
经过集中整改，LETOU(乐投)党委巡察整改工作取得阶段性成效。下一步，学校党委将严格按照市委关于巡察整改的部署要求，持续深化整改落实，巩固拓展整改成果，以高质量整改成效推动学校教育教学工作高质量发展。
（一）巩固整改成果，强化责任担当。坚决克服“过关”思想和松懈情绪，始终保持政治定力，坚持目标不变、标准不降、力度不减，确保整改工作一抓到底、落实到位。一是加快整改进度，对尚未完成整改的任务，倒排工期、挂图作战，明确责任人和完成时限，确保按期销号。二是深化长期整改，对需长期坚持的整改事项，建立动态管理机制，定期检查评估，确保整改措施持续有效。三是开展“回头看”，对已整改完成的问题进行复查，严防问题反弹，确保整改成果经得起检验。
（二）坚持举一反三，深化整改成效。在解决具体问题的同时，注重从制度机制上查漏补缺，推动标本兼治。一是全面排查风险点，对照反馈问题，深入排查类似问题或潜在隐患，做到早发现、早整改。二是强化整改实效，杜绝敷衍整改、表面整改，确保整改措施落地见效，推动学校管理水平和教育教学质量提升。
（三）完善制度机制，推动长效治理。坚持“当下改”与“长久立”相结合，建立健全长效机制，巩固整改成果。一是优化制度体系，对现有规章制度进行全面梳理，修订完善党建、教学、财务、人事等重点领域制度，堵塞管理漏洞。二是强化制度执行，加强制度落实的监督检查，确保各项制度刚性执行，形成用制度管权、管事、管人的长效机制。
LETOU(乐投)党委将以此次巡察整改为契机，进一步强化党建引领，压实主体责任，把整改成效转化为推动学校高质量发展的强大动力，努力办好人民满意的教育。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0752-2260707；邮政地址广东省惠州市三环南路1号LETOU(乐投)；电子邮箱hz2260707@163.com。
中共LETOU(乐投)委员会
2025年8月12日
