科组动态|“历”精图治，“史”向未来——我校历史科组开展校本研修交流活动
为了进一步提升历史科组教师的教研教学水平，推动教育教学改革，11月13日，我校历史科组全体教师携同平山中学老师齐聚中山纪念学校进行校本研修交流活动。本次活动通过公开课展示、听课评课等形式，助力教学质量的提升，展现交流成果。
公开课展示
No.1
活动伊始，中山纪念中学郭方丽老师和陈慧老师分别呈现了《从明朝建立到清军入关》和《中国古代的民族关系》两堂精彩的历史公开课。
郭方丽老师的授课内容为《从明朝建立到清军入关》，以明清时期中西方的对比为导入，巧妙地引导学生从全球发展的宏观视角去审视明清时期的新变化，在课堂上有效地融入了相关史料，注重培养学生的史料实证等历史学科核心素养，对本课的重点与难点进行了深入的剖析，使得教学内容条理清晰、层次分明，师生之间的交流积极而有效，营造了一个生动且高效的课堂氛围。
陈慧老师深入浅出地讲授了《中国古代的民族关系》一课，紧密聚焦于历史学科核心素养的培养，通过精心设计的提问策略，以问题驱动的方式引导学生逐层深入地了解中国古代民族之间地理环境差异以及版图的变化，认识中国古代民族之间的交往交流交融的进程，帮助学生构建时空观念，并通过文物的探究总结民族交融的方式，激发学生的探索欲，善于引导学生培养历史思维。
听课评课
No.2
公开课结束后，各位领导以及老师们都对两位老师的公开课给予了高度评价，认为其课堂内容丰富、结构紧凑、教学方法新颖且富有启发性，凸显了深厚的教学功底与驾驭课堂的能力。与此同时，我校高一历史科组长李福光老师对中山纪念中学的交流学习表示感谢，希望有机会能进一步加强交流与合作，提升课堂教学的有效性。
思想碰撞火花现，携手前行共成长。此次交流研修活动不仅展示了中山纪念中学教师的专业素养和教学风采，也促进了两校教师之间的经验交流与智慧碰撞，为历史教学的新发展注入了强劲动力。
展望未来，我们满怀期待，希望通过下一阶段的深化合作，两校能够共荣共进，携手并进，在基础教育的高质量发展道路上，留下我们坚实的足迹。让我们以梦为马，不负韶华，共同书写两地教学新辉煌！
图文：古思婷、李福光
审核一：历史科组
审核二：教研室
审核三：校新闻中心
