科组动态|我校政治科组开展大单元教学课例展示活动
为进一步推进思想政治学科大单元教学，转变教学方式，更新教育理念，发展学生核心素养，10月11日上午，我校政治科组在北校区开展大单元教学课例展示活动，活动分为公开课展示和说课展示两个部分。
01.教师展示
我校北校区黄晶颖老师以必修四第四课第一框《人的认识从何而来》为授课内容，以“苹果菇”为素材，创设情景，设置任务，并借助和视频，在课堂中充分发挥学生的主体作用，让学生理解并掌握理论知识；最后通过主题升华，引导学生重视实践，做到知行合一。整个课堂设计思路清晰，充分落实学科核心素养，培养学生的公共参与意识和科学精神。
我校北校区林文政老师以必修一第四课第一框《中国特色社会主义进入新时代》为授课内容，以中国体育代表团在巴黎奥运会上取得的成绩导入，通过图文并茂的方式展示我国进入新时代取得的巨大成就，并结合学生生活进行情景创设和问题探究。课堂内容丰富多彩，学生参与度高，课堂氛围生动活泼。
我校郑康洁老师以《伟大的改革开放》为内容，给科组老师展现了精彩纷呈的说课活动。郑康洁老师以《改革开放何以推进中国式现代化》为总议题，设计解僵局，启新程；绘新景，展宏图；不止步，续辉煌等三个子议题，通过“议学情境——议学任务——议学活动——议学成果”四个环节层层递进，带领学生感悟改革开放的意义以及启发学生如何将改革开放进行到底。最后引导学生践行社会主义核心价值观，为实现中国梦贡献青春力量。
教而不研则浅，研磨课堂则深。在随后的评课交流活动中，政治科组全体老师踊跃发言，对于以上三位老师的授课说课进行了精彩点评，并结合自身在探索大单元教学中的收获进行了分享，对大单元教学中存在的疑惑进行了深入探讨。
02.总结
我校政治科组长王爱国老师对本次的课例展示活动进行了总结发言。王爱国老师指出大单元教学是当前高中政治教学的前沿思想，是在准确把握新课标的基础上，提炼大概念，确定大单元，创设大情境，设计大任务，开展大活动，充分实现教学评一体化的新模式。政治科组老师要积极学习大单元教学的相关理论知识，主动开展大单元教学实践，推动政治课堂转型，打造具有理论高度、实践深度、育人温度的高品质课堂。
本次活动的顺利开展，充分体现了我校政治科组老师们扎实的教学教研能力。希望全体政治老师继续秉承我校“厚德博学善教善导”的教风，积极探索新的教学模式，以落实立德树人根本任务，促进我校教学研一体化的发展，不断推动我校教育教学高质量发展。
供稿：陈育珊
编辑：孔祥悦
审核一：政治科组 王爱国
审核二：教务处
审核三：校新闻中心
